首頁 >> 狗的不良行為矯正！
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遼寧省大連市旅順口區長城鎮李家村
狗的不良行為矯正！
一，破壞性行為的矯正 ) 對于幼犬來說，刨掘、啃咬或搔撓物體是一種正常的行為，隨著年齡的增長會逐漸消失，但對于成年犬來說，則是一種異常行為。引起這種行為的原因很多，主要與犬的情緒狀態有關，如獨自呆著時，孤獨、煩惱及周圍環境有較大的噪音等，均可引起這種異常行為。有的犬可能是一種惡癖，不分時間、場合都可能會出現破壞性行為，表現的方式也可能多種多樣，如有的犬可能只是對某一種物品或在某一地點出現這種行為，而有的犬可能沒有什么固定目標。
矯正的方法是對癥施治，首先要確定破壞行為發生的場所和對象，然后根據不同的情況采取不同的方式。如對于犬經常破壞的物品要移走，放在犬夠不著的地方，或在該物品旁放置一個倒放的捕鼠器，當犬啃該物品時，捕鼠器彈跳而將犬嚇跑，多次以后，犬就不再啃咬該物品。對于那些沒有固定破壞目標的犬，除了前述方法外，還要采取必要的懲罰手段。
二、異常攻擊行為的矯正
（一）對小孩競爭性攻擊行為
一頭平時很溫順、對人不攻擊的犬，突然在某一時期對主人家的小孩變得很不友好，甚至吠咬他們，使小孩受到驚嚇和傷害。究其原因，主要是由于犬的嫉妒心理在作怪，矯正此種行為不能用懲罰的方法而要用關心、獎勵的方法才能收到滿意的效果，否則，會適得其反。
具體方法是當小孩不在時，主人要冷落犬，甚至可完全不理睬犬，當小孩與犬同在時，主人要表示對犬的關心、愛撫，并喂給一塊可口的食物。每天重復幾次，犬就會漸漸形成小孩的出現同樣可使它得到主人的關心、愛撫，從而與小孩和睦相處不再攻擊。另外有的小孩對犬不友善，經常毆打、蹬踢犬，也是造成犬攻擊小孩的一個原因，這就要引導小孩與犬友善相處。蹣跚學步的小孩，不得單獨與犬呆在一起，以防意外。如果發現犬也有攻擊其他小孩的現象，則應在沒有調教好之前，對犬嚴加約束，如撿系飼養。經過調教糾正不了此行為的犬，要考慮淘汰。
（二）領地性攻擊行為
犬具有看家的本領，主人的家庭環境會被犬視為自己的領地范圍，對于進入這一領地的陌生人會采取攻擊行為，這是正�，F象。但如果這種意識過于強烈，以至于主人的親戚或朋友都不能接近主人的住所，則應予以矯正。矯正的方法要獎懲并舉，以獎為主。當來訪者未出現時，主人及家庭成員不要給予關心和愛撫。一旦來訪者出現，主人要給犬愛撫和食物，同時來訪者與主人一樣友善待犬。陌生人開始出現時，主人要讓犬安靜地坐在一旁，如果犬不能安靜下來，則要給予呵斥、擊打等懲罰，從而將犬的行為控制在主人的聲音和手勢之下。需要注意的是：來訪者只能給犬愛撫，如溫和地交談、撫摸等，不要給食物，以防破壞犬拒食陌生人食物的習慣。主人不要和來訪者打鬧，以防犬誤解為主人受到攻擊，便挺身而出，向來訪者攻擊。
三、犬之間爭斗行為的矯正
家庭中養有兩頭或更多的犬時，有時會出現這樣一種怪現象，當主人出現時，犬之間會發生兇猛的爭斗，而主人離開后則又相安無事。出現這種現象的原因是由于主人對待它們的方式不當所致。每一頭犬都想得到主人更多的關心與愛撫，而處于支配地位的犬總是通過威脅或攻擊其他犬的方式來強化它的支配地位。如果主人不理解犬的這種心理特點，就會為其他犬打抱不平，而懲罰處于支配地位犬的霸道行為，從而使其他犬知道這時它們可以得到主人的保護。于是，每當主人出現時，它們就試圖通過攻擊來奪取支配權，而主人不在時，則又會屈從于支配犬之下。
矯正的方法就是強化群間支配與屈從的等級關系。首先要在不被犬注意的情況下，觀察哪一頭是處于支配地位的犬，然后主人在與犬接觸時，要給支配犬應有的尊重與特權，如給予它更多的關心。帶犬散步時，讓它首先出門并始終走在前面等。如果發現其它犬不服從，主人要對它們加以懲罰。這樣就強化了犬群間的支配與服從，犬接受支配與服從的角色是一種本能，不可人為地破壞這種關系。如果發現主人不在時犬群仍爭斗，說明這種等級關系尚未建立或沒有確定，主人要幫助犬群建立起這種關系。四、異嗜癥行為的矯正 ,異嗜癥是指犬有意識地攝入一些非食物性物質，如石頭、橡皮、糞便等。有這種行為的犬，不但極不衛生，還可能由這些異物引起胃腸疾病。產生這種行為的原因還不是十分清楚，有時可能是機體缺乏某種物質，如維生素、無機鹽等。矯正的方法是，由缺乏營養物質造成的異嗜行為，可通過補充營養物質糾正。對不明原因的異嗜癥要通過細致觀察分析找出原因和規律，如異嗜物品的種類，在什么情況下異嗜等，有針對性地采取適當措施進行糾正。如屬營養性異嗜，首先要懲罰，方法是將異嗜物到拿犬的面前，當犬攝食時，則大聲斥責和擊打，并將該食物拿走。
矯正的方法是對癥施治，首先要確定破壞行為發生的場所和對象，然后根據不同的情況采取不同的方式。如對于犬經常破壞的物品要移走，放在犬夠不著的地方，或在該物品旁放置一個倒放的捕鼠器，當犬啃該物品時，捕鼠器彈跳而將犬嚇跑，多次以后，犬就不再啃咬該物品。對于那些沒有固定破壞目標的犬，除了前述方法外，還要采取必要的懲罰手段。
二、異常攻擊行為的矯正
（一）對小孩競爭性攻擊行為
一頭平時很溫順、對人不攻擊的犬，突然在某一時期對主人家的小孩變得很不友好，甚至吠咬他們，使小孩受到驚嚇和傷害。究其原因，主要是由于犬的嫉妒心理在作怪，矯正此種行為不能用懲罰的方法而要用關心、獎勵的方法才能收到滿意的效果，否則，會適得其反。
具體方法是當小孩不在時，主人要冷落犬，甚至可完全不理睬犬，當小孩與犬同在時，主人要表示對犬的關心、愛撫，并喂給一塊可口的食物。每天重復幾次，犬就會漸漸形成小孩的出現同樣可使它得到主人的關心、愛撫，從而與小孩和睦相處不再攻擊。另外有的小孩對犬不友善，經常毆打、蹬踢犬，也是造成犬攻擊小孩的一個原因，這就要引導小孩與犬友善相處。蹣跚學步的小孩，不得單獨與犬呆在一起，以防意外。如果發現犬也有攻擊其他小孩的現象，則應在沒有調教好之前，對犬嚴加約束，如撿系飼養。經過調教糾正不了此行為的犬，要考慮淘汰。
（二）領地性攻擊行為
犬具有看家的本領，主人的家庭環境會被犬視為自己的領地范圍，對于進入這一領地的陌生人會采取攻擊行為，這是正�，F象。但如果這種意識過于強烈，以至于主人的親戚或朋友都不能接近主人的住所，則應予以矯正。矯正的方法要獎懲并舉，以獎為主。當來訪者未出現時，主人及家庭成員不要給予關心和愛撫。一旦來訪者出現，主人要給犬愛撫和食物，同時來訪者與主人一樣友善待犬。陌生人開始出現時，主人要讓犬安靜地坐在一旁，如果犬不能安靜下來，則要給予呵斥、擊打等懲罰，從而將犬的行為控制在主人的聲音和手勢之下。需要注意的是：來訪者只能給犬愛撫，如溫和地交談、撫摸等，不要給食物，以防破壞犬拒食陌生人食物的習慣。主人不要和來訪者打鬧，以防犬誤解為主人受到攻擊，便挺身而出，向來訪者攻擊。
三、犬之間爭斗行為的矯正
家庭中養有兩頭或更多的犬時，有時會出現這樣一種怪現象，當主人出現時，犬之間會發生兇猛的爭斗，而主人離開后則又相安無事。出現這種現象的原因是由于主人對待它們的方式不當所致。每一頭犬都想得到主人更多的關心與愛撫，而處于支配地位的犬總是通過威脅或攻擊其他犬的方式來強化它的支配地位。如果主人不理解犬的這種心理特點，就會為其他犬打抱不平，而懲罰處于支配地位犬的霸道行為，從而使其他犬知道這時它們可以得到主人的保護。于是，每當主人出現時，它們就試圖通過攻擊來奪取支配權，而主人不在時，則又會屈從于支配犬之下。
矯正的方法就是強化群間支配與屈從的等級關系。首先要在不被犬注意的情況下，觀察哪一頭是處于支配地位的犬，然后主人在與犬接觸時，要給支配犬應有的尊重與特權，如給予它更多的關心。帶犬散步時，讓它首先出門并始終走在前面等。如果發現其它犬不服從，主人要對它們加以懲罰。這樣就強化了犬群間的支配與服從，犬接受支配與服從的角色是一種本能，不可人為地破壞這種關系。如果發現主人不在時犬群仍爭斗，說明這種等級關系尚未建立或沒有確定，主人要幫助犬群建立起這種關系。四、異嗜癥行為的矯正 ,異嗜癥是指犬有意識地攝入一些非食物性物質，如石頭、橡皮、糞便等。有這種行為的犬，不但極不衛生，還可能由這些異物引起胃腸疾病。產生這種行為的原因還不是十分清楚，有時可能是機體缺乏某種物質，如維生素、無機鹽等。矯正的方法是，由缺乏營養物質造成的異嗜行為，可通過補充營養物質糾正。對不明原因的異嗜癥要通過細致觀察分析找出原因和規律，如異嗜物品的種類，在什么情況下異嗜等，有針對性地采取適當措施進行糾正。如屬營養性異嗜，首先要懲罰，方法是將異嗜物到拿犬的面前，當犬攝食時，則大聲斥責和擊打，并將該食物拿走。